“父母出去打工后，我很孤僻，不愿与同学交往，学习成绩也下降了，是尧健老师经常与我谈心、给我辅导功课，让我感受到了家庭般的温暖。”黎川一中初一（4）班的留守学生李星若感激地说。这只是该校关爱留守学生的一个实例。今年来，该校根据本校有大量留守学生这一实际，动员离退休教师、校领导班子成员、党员教师与留守学生开展“一对一”结对帮扶活动，以实际行动帮助留守学生。

    留守学生问题一直是困扰着老师和家长的突出问题。今年，该校把学习实践科学发展观活动落到实处，倾情关注留守学生。认真做好全校留守学生的摸底排查工作，做到校不漏班、班不漏人，将摸底调查情况建档立案，并印制了有家长电话、留守儿童在校表现、班主任鉴定等情况的“结对帮扶联系卡”。同时，要求帮扶人与关爱对象定期见面、谈心，了解关爱对象的学习情况和道德表现，帮助制定学习计划。此外，该校还开展人文关爱活动。帮扶人在节假日里把关爱对象接回家，让留守学生通过家庭温暖弥补缺失的亲情，找到回家的感觉。据了解，目前该校已经有60名离退休教师、校领导班子成员、党员教师与留守学生结成了帮扶对子。