近年来，黎川县不断健全农村留守（困境）儿童关爱服务体系。目前，全县所有乡镇均配备了1名儿童督导员，所有行政村（居委会）均配备了1名儿童主任，民政、妇联、关工委等多部门联合推进，开展政府购买社会组织服务，提升完善专业、规范、持续的社会支持系统。通过政府购买社会组织服务，黎川县民政局、抚州市救助管理站邀请了抚州市爱故乡社会工作发展中心，在黎川县潭溪乡三都小学、湖坊中心小学等乡村学校开展农村“驻校社工”服务，将社会工作与德育、美育等工作相融合，创新开展儿童发展性服务的未成年人关爱保护服务，为基层儿童关爱保护工作开辟了新颖可及的社会工作服务模式

黎川县驻校社工项目在距离黎川县城9公里的潭溪乡三都小学设置有儿童之家阵地。三都小学是一所2018年新建的乡村小学，目前有学生123人，其中小学生78人，幼儿园低龄儿童45名，留守儿童69名，困境儿童9人，留守儿童比例达56%。儿童之家阵地打造工作于2020年9月份完成，开设有4个类型的“七彩童年”兴趣课堂，开设有“童声合唱”、“素描美术”、“创意美术”、“油画”兴趣课程。其中油画课程邀请了黎川本地女油画师作为兴趣课堂老师。黎川县为远近闻名的“油画之乡”，借助黎川县的本土特色，将儿童美育与心理投射技术融合，针对性地实施情绪安抚疏导，有效地缓解学生的心理压力，对未成年人的心理进行有效的健康教育，培育他们自尊自信、理性平和、积极向上的阳光心态。