索 引 号:LCX0025/2015-00814
发文机关:
文 号:
成文日期: 2015-04-21 09:32:56
关于印发《潭溪乡2015年“诚信、感恩、励志”主题教育月实施方案》的通知
各村、中小学校:
现将《潭溪乡2015年“诚信、感恩、励志”主题教育月实施方案》印发给你们,请认真贯彻执行。
潭溪乡关心下一代工作委员会
2015年4月20日
潭溪乡2015年“诚信、感恩、励志”主题教育月实施方案
为加强我乡学校学生理想信念教育,使广学生尤其是家庭经济困难以及留守儿童类学生懂得感恩、树立诚信理念、磨炼意志品质,引导他们自尊、自立、自信、自强。现开展“感恩、诚信、励志”主题教育。
一、活动目的
此次活动为强化我乡学校学生的诚信意识,培养学生的诚信品质,引导学生养成诚信处事、诚信学习的好习惯。引导广学生尤其是受助学生能够心怀感恩、树立自信、坚定信念、自立自强。
二、活动时间安排
1、宣传动员阶段:2015年5月4日——5月10日
2、实施阶段:2015年5月11日——5月31 日
3、总结阶段:2015年6月1日——6月15日
三、宣传教育形式:
通过学生事务管理微信平台、校园广播发布诚信倡议,对诚信知识进行广泛宣传,悬挂条幅、印制诚信知识宣传单等。开展主题班会、制作宣传板报、组织讲座、观看诚信、感恩、励志电影,在全乡学校学生中开展全方位、多层面的诚信、感恩、励志教育。
四、活动内容
1.开展诚信知识竞赛活动
为在我乡学校学生中普及诚信及征信知识,乡关工委将对全乡学校学生开展诚信知识竞赛活动,届时请中小学校按要求组织学生参加答题,对答题优秀者给予一定奖励,具体要求另行通知。
2.中小学校依照诚信教育、感恩、励志主题结合专业特点开展特色教育。
通过中小学校针对自身特色开展的主题教育,对学生成长的各个环节进行具有针对性的教育和指导,明确诚信的内涵和意义,从而增强同学们的诚信意识和观念。并将这种观念延伸到日后的学习和生活中,从现在做起,打好明理诚信的基础,为今后进入社会做准备。活动要求能体现出学校特色,结合专业特点,形式新颖,富有意义,活动形式不限,尽可能让所有同学都参与其中。
3、学校组织召开“诚实守信 筑梦潭溪”主题班会
中小学校以班级为活动单位,针对学校校园中上课、考试、科技创新活动、资格证明、缴纳学费等方面存在的不诚信问题组织召开主题班会,从而强化学生对诚信的认识和理解。主题班会结束后,请中小学校将班会召开的具体情况进行总结并上报。
4、制作关于感恩、励志为主题的宣传板报
结合专业特点制作感恩、励志板报,要求形式新颖,呼吁和倡导学生常怀感恩之心,自立自强,板报要求图文并茂,营造感恩、励志教育氛围。板报制作完成后要求在所在教学楼宣传栏展示两周(5月18——5月29日)。
5、励志、感恩、诚信的影片及书籍推荐
学校可选择以下影片及书籍组织各班级集中观看或推荐学生自行欣赏:
诚信影片推荐:《信义兄弟》、《守望天山》、《世界屋脊的歌声》
感恩影片推荐:《网络妈妈》、《南极大冒险》、《无法触碰》
励志影片推荐:《风雨哈佛路》、《心灵捕手》、《舞出我天地》
诚信书籍推荐:《朱子家训》、《信任的力量》
感恩书籍推荐:《感恩父母全集》、《我与地坛》
励志书籍推荐:《平凡的世界》、《愿我的世界总有你二分之一》
6、开展诚信教育讲座
学校邀请乡关工委在学生中开展诚信教育讲座。组织应届毕业生观看诚信教育宣传片,使学生了解征信体系及学习相关知识,树立诚信学习意识,促进我乡学校学生诚信学习的良性发展。
7、组织学生签订诚信协议并发放诚信宣传材料
五、工作要求
1、中小学校要高度重视,根据活动主题和学校的活动安排结合学校特色按方案认真组织实施,广泛发动,精心组织,引导学生加强自身修养,营造良好的校园氛围,确保每一位学生,尤其是家庭经济困难学生都要参与到本次活动中来。
2、中小学校在完成好主题教育月各项活动的基础上,也可以围绕“诚信、感恩、励志”主题自行开展独具特色的宣传教育活动。
3、活动结束后,中小学校对本次教育活动进行全面总结,认真整理,材料要求以图文结合方式上报,乡关工委将统一进行收集整理并装订成册。
4、总结材料分别以纸质、电子版方式各报送一份,请于2015年6月5日前报送到潭溪乡关工委。